
CAMPUS LANDES
le lien entre disciplines, compétences et projets concrets
Depuis 2022, nous avons lancé un dispositif pédagogique unique : les Ateliers d’Hybridation Campus Landes, qui favorisent l’hybridation des compétences grâce à la cohabitation au sein d’un même campus de formations en design, management et numérique.
Ces ateliers incarnent notre vision d’un enseignement supérieur innovant : relier les disciplines et les domaines d’expertise pour former des étudiants capables de relever les défis sociétaux et économiques actuels. Ils sont conçus comme de véritables laboratoires pédagogiques, où la créativité et la rigueur méthodologique s’unissent pour développer à la fois les compétences et la créativité de nos étudiants.

ATELIER D’HYBRIDATION
Qu’est-ce qu’un Atelier d’Hybridation Campus Landes ?
Un Atelier d’Hybridation est un module pédagogique obligatoire, intégré aux parcours Bachelor de 3ᵉ année. Chaque atelier s’articule autour d’un axe thématique fort et se présente sous la forme d’une semaine de workshop.
Les trois axes proposés sont :
- Design responsable : créer et innover en intégrant les enjeux environnementaux et sociétaux.
- Expérience client : comprendre et améliorer la relation utilisateur, du marketing à la fidélisation.
- Metaverse & IA Agency : explorer les nouveaux usages numériques, imaginer des utilisations optimisées de l’IA pour les entreprises.
Déroulement
Comment se déroule un Atelier d’Hybridation ?
Chaque étudiant choisit un seul axe et participe à un parcours complet, composé de :
- séances didactiques animées par des enseignants,
- conférences d’experts (praticiens, chercheurs, entrepreneurs),
- travaux d’équipes interdisciplinaires (4 à 5 étudiants) autour de problématiques réelles, souvent confiées par des entreprises, associations ou collectivités locales.
Les productions varient selon les projets : analyses, recommandations stratégiques, prototypes ou objets créatifs.
L’originalité des ateliers réside dans la collaboration inter-écoles : étudiants en design, management et numérique travaillent ensemble, mutualisent leurs compétences et apprennent à co-construire des solutions.
Cette approche reproduit les conditions de la vie professionnelle, où les spécialistes de différents domaines doivent unir leurs forces pour réussir un projet commun.

POUR QUI ?
À qui s’adressent les Ateliers d’Hybridation ?
Les Ateliers d’Hybridation Campus Landes concernent tous les étudiants de troisième année des programmes Bachelor.
Ils viennent enrichir les apprentissages acquis lors des deux premières années et constituent un atout majeur pour la suite du parcours :
- préparer une poursuite d’études en Mastère au sein de Campus Landes ou ailleurs,
- entrer directement sur le marché de l’emploi avec un bagage solide et différenciant.
En intégrant ces ateliers, les étudiants développent des compétences hybridées, véritable passerelle entre savoir-faire académique et exigences professionnelles.
AXE #1
Design Responsable
Le Design Responsable est aujourd’hui un enjeu incontournable. Concevoir des produits ou des services qui répondent aux attentes des usagers tout en intégrant des conditions de production et d’utilisation respectueuses de l’environnement, des équilibres économiques et du développement social représente un défi majeur pour toutes les organisations.
Cet axe thématique des Ateliers d’Hybridation Campus Landes répond à une double nécessité :
- utilité immédiate, face aux problématiques RSE auxquelles les entreprises et institutions doivent faire face,
- cohérence pédagogique, car il est en lien direct avec les expertises et activités des écoles de design et de management du campus.
Un atelier centré sur l’éco-conception et la RSE
L’atelier Design Responsable invite les étudiants à travailler sur une question centrale :
« Comment améliorer ou créer un produit de manière écoresponsable ? »
Pour y répondre, ils doivent intégrer les contraintes RSE (Responsabilité Sociétale des Entreprises) dans un cahier des charges existant ou à définir.
Ils mobilisent ainsi des compétences complémentaires issues de deux univers :
- Design : méthodologie de projet, éco-conception, choix des matériaux et process, outils de représentation.
- Management : stratégie RSE, veille concurrentielle, gestion de projet, calcul des coûts et analyse de rentabilité.
L’atelier réunit des étudiants en Design et en Management, auxquels s’ajoutent des profils en Numérique, pour stimuler l’innovation responsable et développer une vision globale des projets.
Ce croisement disciplinaire illustre parfaitement la pédagogie par l’hybridation de Campus Landes : chaque étudiant enrichit son bagage de compétences grâce à la collaboration inter-écoles et à l’échange entre approches créatives et stratégiques.
Cette diversité permet de faire le lien entre disciplines et pratiques professionnelles, tout en préparant les étudiants à collaborer avec différents spécialistes dans leur future carrière.

Responsables pédagogiques
- Xavier Forgette
- Anne Gaudou
AXE #2
Expérience client
L’Expérience Client est devenue un enjeu central pour toutes les organisations. Elle se définit comme « les sentiments des clients créés, ponctuellement ou de manière cumulative, par leurs interactions avec les employés, les canaux, les services ou les produits d’un fournisseur » (Gartner).
Pour Capgemini, dans un monde où les consommateurs B2B comme B2C sont ultra-sollicités, les marques doivent redoubler d’efforts pour capter l’attention et surtout fidéliser leurs clients. Aujourd’hui l’expérience client exige une triple expertise : Design, Technologie et Business. Cette approche permet de repenser produits, services et organisations pour offrir des solutions distinctives, performantes et adaptées aux attentes des utilisateurs.
Une approche transversale et hybridée
À Campus Landes, l’atelier Expérience Client repose sur la transversalité des compétences en design, management et numérique.
L’objectif est clair : apprendre à concevoir des dispositifs qui maximisent la satisfaction et l’engagement des clients, que ce soit dans un contexte physique (magasins, espaces de vente, services sur site) ou numérique (sites web, applications, e-commerce, plateformes digitales).
Cet atelier illustre parfaitement la pédagogie de Campus Landes : faire le lien entre créativité, stratégie et technologie pour former des étudiants capables d’innover dans le domaine du marketing et de la relation client.
Un levier d’employabilité pour les étudiants
L’atelier Expérience Client a pour vocation de renforcer l’employabilité des étudiants en développant des compétences hybridées directement applicables dans le monde professionnel.
Les étudiants y apprennent à :
- analyser les parcours clients,
- identifier les points de friction,
- concevoir des solutions créatives et digitales,
- mesurer l’efficacité d’une stratégie d’expérience client,
- collaborer en équipes pluridisciplinaires sur des projets concrets.
Le mélange des profils et des expertises favorise l’apprentissage collaboratif et la compréhension globale des enjeux de la relation client, dans un monde où les interfaces physiques et digitales se combinent sans cesse.

Responsables pédagogiques
- Céline Dallier
- André Rauber
AXE #3
Metaverse & IA Agency
À Campus Landes, nous faisons le lien entre les innovations technologiques et les compétences métiers de demain. Avec les ateliers Metaverse & IA Agency, nos étudiants explorent les révolutions numériques émergentes : les univers immersifs et les usages de l’intelligence artificielle.
Ces thématiques, encore en phase d’exploration, représentent un terrain d’apprentissage privilégié pour développer des compétences hybrides en design, management et numérique, tout en réfléchissant aux enjeux éthiques, sociétaux et économiques.
La technologie ne suffit pas : les entreprises attendent aujourd’hui des solutions alliant pertinence métier, fiabilité, transparence et éthique.
Metaverse & IA Agency : concevoir les expériences de demain
Pourquoi une Metaverse & IA Agency ?
Les enjeux sont multiples :
- comprendre les différences entre les outils et modèles virtuels et IA (coûts, capacités, données nécessaires, biais),
- associer la technologie et l’humain pour optimiser la complémentarité,
- suivre l’évolution rapide des usages : ce qui était innovant hier devient standard aujourd’hui, et l’innovation naît souvent de la combinaison des usages.
L’atelier aborde des dimensions clés :
- Stratégie et intégration métier
- Design d’expériences augmentées
- Réflexion éthique et responsable
- Prospective et anticipation des usages combinés (agent IA + automatisation + design d’interface).
Une pédagogie exploratoire et éthique
- l’étude de cas concrets pour observer les premières initiatives et répondre à des problématiques d’entreprises
- l’expérimentation créative pour imaginer des pratiques nouvelles,
la réflexion prospective sur les usages à venir, - une dimension éthique forte, indispensable dans la construction de ces nouveaux espaces numériques.
Des compétences pour l’avenir
Ces dispositifs pédagogiques permettent aux étudiants de développer des compétences hybrides en design, management et numérique, tout en s’initiant aux innovations émergentes qui transforment les organisations : univers virtuels, intelligence artificielle, expériences immersives et solutions éthiques.
Un levier d’employabilité pour les étudiants
L’atelier Expérience Client a pour vocation de renforcer l’employabilité des étudiants en développant des compétences hybridées directement applicables dans le monde professionnel.
Les étudiants y apprennent à :
- analyser les parcours clients,
- identifier les points de friction,
- concevoir des solutions créatives et digitales,
- mesurer l’efficacité d’une stratégie d’expérience client,
- collaborer en équipes pluridisciplinaires sur des projets concrets.
Le mélange des profils et des expertises favorise l’apprentissage collaboratif et la compréhension globale des enjeux de la relation client, dans un monde où les interfaces physiques et digitales se combinent sans cesse.

Responsables pédagogiques
- Laurent Dislaire
- Claire Aubanelle